Dos Pilares Fundamentales para Estudiantes de Música


La educación musical activa, participativa y colaboradora demanda la creación de situaciones de aprendizaje auténticas y el enfoque en la diversidad de conocimientos como una sala gourmet donde cada estudiante selecciona lo que más le nutre y le reta en su perfeccionamiento musical.

Situaciones de Aprendizaje: Diseñando la Experiencia

Las situaciones de aprendizaje son el alma de la educación musical. Como afirmaba el visionario Leonard Bernstein, "La mejor manera de aprender es enseñar". Al involucrar a los estudiantes en la reflexión sobre dónde y cómo aplicar lo aprendido, los empoderamos para internalizar y contextualizar el conocimiento musical.

Desde recitales íntimos en casa hasta la espontaneidad de los conciertos callejeros, cada experiencia musical es una ventana hacia la riqueza artística y cultural del mundo. Como sabiamente observó Johann Wolfgang von Goethe, "La música es el lenguaje de los espíritus. Abre el secreto de la vida para traer paz y unir corazones". Más allá de las habilidades técnicas, el estudiante cultiva valores como la empatía y la sensibilidad artística.

Diseñando la Experiencia: Un Servicio Artístico.

Antes, durante y después de cada presentación musical, se teje una red de aprendizaje y apreciación. Siguiendo las palabras de Arthur Rubinstein, "La música debe hacer saltar chispas en el corazón humano, incluso si están ocultas bajo escombros de convencionalismo". Preparamos a los estudiantes para que vean su interpretación como un servicio artístico que enriquece la sociedad.

Durante la presentación, la atención se centra en la plenitud del momento, invitando al estudiante a compartir su arte con el mundo. Al concluir, la evaluación se convierte en una herramienta apreciativa que fomenta la reflexión y el crecimiento artístico.


La Sala Gourmet de la Música

La música, con su diversidad de géneros y estilos, es una exquisita sala gourmet donde cada pieza espera ser saboreada. Inspirados por las palabras de Pablo Casals, "La música es el alma que se escucha, el eco de lo invisible", los estudiantes exploran técnicas y repertorios con curiosidad y determinación.


En esta sala gourmet, el maestro actúa como guía culinario, ofreciendo sugerencias y orientación, pero permitiendo que cada estudiante encuentre su voz. Como dijo Clara Schumann, "La música es, para mí, como un hermoso sueño", donde cada estudiante encuentra su propia pasión.

Actividades Creativas para una Experiencia Musical Significativa

Recitales íntimos en casa.

Tocar en celebraciones de cumpleaños y eventos sociales.

Interpretaciones musicales en hospitales y centros de cuidado.

Participación en eventos culturales locales y regionales.

Conciertos en el aula y la comunidad.

Actuaciones en bandas y conjuntos musicales.

Festivales de música locales y regionales.

Contribuir a la comunidad grabando presentaciones y compartiéndolas en línea.

Enseñanza de temas musicales específicos, acompañados de la historia del instrumento y la interpretación de obras representativas.

Ahora te invito a compartir tus ideas sobre cómo la música puede enriquecer nuestra humanidad. ¿En qué otras situaciones crees que podemos compartir la magia de la música? ¡Déjanos tus comentarios!


Maestro Carlos J. Martínez, M.A. Coach Educacional y Artista. 3 de marzo de 2024


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